彰显思政教育育人成效 太原三项案例入选教育部典型

太原新闻网  2026/05/20

5月18日市教育局发布消息，教育部公布第三届全国中小学班主任基本功和思政课教师教学基本功展示交流活动典型案例名单，太原市共有3项案例成功入选，彰显了太原中小学德育与思政教育的育人成效。

本次入选的3项典型案例，分别来自成成中学、迎泽区东岗小学、迎泽区文新小学，覆盖班主任基本功与思政课教师教学基本功两大类别，案例紧扣立德树人根本任务，聚焦一线育人实践，特色鲜明、成果亮眼。

入选案例立足班级管理与思政教学实际，将价值引领、素养培育与实践创新有机融合，集中展现了太原市中小学班主任与思政课教师的专业素养，是全市学校德育工作高质量发展的生动缩影。